Visita de estudo - Museu do Ovelheiro

As ovelhas, o queijo, o vinho, os castelos, são tradições da nossa região.

Com a parceria da CM Palmela, fomos fazer uma visita ao museu do ovelheiro na quinta do Anjo, onde aprendemos muitas coisas sobre as ovelhas, o pastorício, o fabrico de queijo de Azeitão e a tosquia.

Visita de estudo - Museu Ovelheiro on PhotoPeach

 

 

Visita de Estudo - Tapada da Mafra

A Nossa visita de estudo à Tapada de Mafra foi muito interessante, divertida e cansativa....

Vimos animais que nunca tínhamos visto, javalis, gamos e veados...

Aprendemos algumas coisas sobre abelhas e apicultura...

Vimos algumas aves de rapina a voar, águias, falcões, bufo real...


Tapada de Mafra on PhotoPeach

Páscoa...

Na ultima semana do segundo período tivemos uma "OVOPARADE" com trabalhos realizados em família...

Estivemos muito contentes num lanche convívio...

Fizemos um trabalho de expressão plástica para guardar os nossos ovinhos da Páscoa que encontramos na "Caça ao Ovo"...

E em Março aconteceu...

Falamos sobre os meios de transporte.

Comemos cenoura na hora da fruta... parecíamos mesmo uns coelhinhos...

Fomos à Biblioteca Municipal à "Hora do Conto" ouvir e ver uma história sobre o nosso concelho, partimos numa viagem de comboio...

Ainda tivemos uma festa no dia da Poesia, dia da Árvore, inicio da Primavera...

Carnaval

E assim foi o nosso Carnaval

Partindo de uma história fizemos este trabalho (uma ideia original de Blogofólio)

Fizemos arte com serpentinas...

E o nosso desfile foi assim!

Carnaval - Desfile on PhotoPeach

Dia de S. Valentim - dia de afetos

No dia dos afetos fizemos um docinho para a nossa família.


Dia de S. Valentim on PhotoPeach

Novo jogo na área dos jogos de mesa!

E temos um novo jogo na área dos jogos de mesa.

Com ele conseguimos aprender a ver e pensar sobre as posições que os objetos tomam no espaço.

Visita de estudo ao Cine-teatro S. João em Palmela!

E ficamos a conhecer um dos Cine-teatros mais antigos e importantes do nosso País. Por dentro e por fora.

E ainda experimentamos fazer um brinquedo ótico, ou melhor uma ilusão de ótica...


Visita de estudo ao Cine-teatro S. João - Palmela on PhotoPeach

Um dia de chuva!

Neste dia choveu muito, fez trovoada, o recreio ficou todo molhado, a relva parecia uma piscina...

Mas à tarde o tempo melhorou e até deu para brincar um pouco nas poças de água... Barquinhos feitos com folhas... Muito divertido.

Nova área na nossa sala

E depois de plantarmos alguns legumes, na nossa sala nasceu uma nova área de trabalho/brincadeira.

Observamos, pesquisamos, anotamos, partilhamos com o grupo e se quisermos saber mais nascem projetos.

Dia da Paz e da não violência nas escolas

E este foi o trabalho realizado na nossa sala para a exposição de escola.

Andamos a plantar

Porque o N. trouxe para a sala uma pequena estufa com melancias anãs semeadas, falámos sobre os constituintes das plantas: semente, raiz, caule, folhas, fruto.

E para compreender melhor estas noções fizemos algumas plantações improvisadas: batatas; cenouras; alhos; cebolas. E não é que durante o fim de semana já aconteceu alguma coisa?!

Vamos ver o que acontece.

Observar, registar e aprender!

Correio, cartas e carteiro!

E a preparar o dia dos afetos a professora Rosália foi à nossa sala contar uma história do Carteiro Paulo.

É que vamos ter uma caixa de correio especial na nossa escola para escrevermos aos nossos amigos, professores e auxiliares. À sexta feira o correio é distribuído pelo carteiro!

Projeto "Saber ser, Saber estar... Eu consigo."

O projeto está em andamento:

"Este projeto pretende fazer uma abordagem de forma natural, lúdica e adequada à faixa etária através das vivências do dia-a-dia, onde a criança irá interiorizar referências do que é certo e errado, do que pode ou não fazer, bem como o respeito que deve ter por si e pelo outro, base essencial para a boa formação cívica enquanto pessoa e cidadão responsável." (in: Projeto "Saber ser, Saber estar... Eu consigo." pg 3)

"Área de Formação Pessoal e Social – considerada como área transversal, pois tendo

conteúdos e intencionalidade próprios, está presente em todo o trabalho educativo realizado no jardim de infância. Esta área incide no desenvolvimento de atitudes, disposições e valores, que permitam às crianças continuar a aprender com sucesso e a tornarem-se cidadãos autónomos, conscientes e solidários." (in: Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar, pg 7)

"É nos contextos sociais em que vive, nas relações e interações com outros e com o meio

que a criança vai construindo referências, que lhe permitem tomar consciência da sua identidade e respeitar a dos outros, desenvolver a sua autonomia como pessoa e como aprendente, compreender o que está certo e errado, o que pode e não pode fazer, os direitos e deveres para consigo e para com os outros, valorizar o património natural e social."  (in: Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar, pg 34)

1 - Cartaz elucidativo e em exposiçao para comunidade educativa com todos os indicadores. (Os bonecos avatar foram realizados num programa de computador e cada criança construiu a sua imagem)

2 - Painel com os 12 indicadores. (Cada criança fez o seu retrato e os indicadores estão nos balões, pretende-se que as crianças consigam contextualizar e reconhecer quais os comportamentos que já conseguem e aqueles que ainda têm de trabalhar para crescer não só por fora como por dentro)

3 - Regas da sala. (As regras foram trabalhadas durante todo o primeiro período. Agora foram passadas ao papel em que tentamos dizê-las de forma positiva e foram desenhadas pelas crianças.)

Regras da sala on PhotoPeach

Neve???? Não é só a fingir.

Pois é  frio aperta, falamos da neve e, como por aqui não temos neve, brincamos a fingir...

Era branca, era fria, era molhada, era muito vem cheirosa...

Era espuma de barbear. Foi tão divertido!


Neve??? não é só a fingir! on PhotoPeach

Dia de Reis

E no dia de Reis foi assim: com coroas todas construídas por nós desde o desenho da coroa, passando pelo recorte e por fim pelo enfeite.

Não ficaram lindas?

O que andamos a fazer...

E muita coisa aconteceu antes da interrupção do Natal.

Mas como sempre andamos tão atarefados que o tempo para publicar mensagens foi muito curto...

Mas aqui fica o registo das coisas que andamos a fazer!

Tivemos o nosso Calendário do Advento... Foi realizado pelas famílias com muitas mensagens, histórias, poemas, jogos, livros e claro muitos doces. Foi com muita alegria que abríamos todos os dias as lembranças de cada família e partilhávamos. Até porque Natal é tempo de partilha.

Fizemos muitas atividades, e conhecemos muitas histórias.

Trabalho de expressão plástica sobre o livro de Eric Carle "Sonho de Neve"

Trabalho de expressão plástica sobre o livro "As mãos não são para bater"

Fizemos renas e anjos com os nossos pés e mãos...

fizemos uma lembrança para as nossas famílias, uns centros de mesa para a mesa de Natal!

Enfeitamos a nossa escola com botas de Natal, elaboradas em cooperação com as famílias!

E ainda tivemos a presença dos amigos da escola básica José Maria dos Santos que nos vieram presentear com músicas e danças de Natal. Alunos do Professor Rui Machado e que estão no 6º ano.

E não é que nesse dia apareceu o Pai Natal que nos ofereceu uma prendinha a cada um de nós da sala amarela e também aos colegas das turmas do 1º ao 4º ano da nossa escola?...

E foi assim o nosso mês de dezembro sempre muito divertidos e a fazer muitas atividades.